Wiosenna przerwa świąteczna

Drodzy Pracownicy, Uczniowie,  Rodzice,

Przyjmijcie serdeczne życzenia udanych Świąt Wielkanocnych pełnych wiary, nadziei i miłości.

Rodzinną i wiosenną atmosferą naładujmy swoje baterie – i widzimy się już za tydzień!

Historia nie/oczywista dla 1B2

Klasa 1B2 wybrała się do Ossolineum obejrzeć zbiory Muzeum Lubomirskich podczas lekcji o historii nie/zapomnianej.

Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, w jaki sposób muzea chronią tożsamość kulturową narodu, czym dokładnie się zajmują w czasie pokoju i wojny. Na wystawie zobaczyliśmy także odzyskaną w lipcu 2023 roku stratę wojenną – obraz Madonna z dzieciątkiem.

 

Oscarowa „Strefa Interesów”

 

Uczniowie kl. 4E, 4F i 3A obejrzeli wyjątkowy film: nagrodzoną Oscarami 2023 w dwóch kategoriach (najlepszy film nieanglojęzyczny, najlepszy dźwięk) „Strefę interesów”. Seanse poprzedziły ciekawe prelekcje: 13 marca – było to spotkanie z pisarką, dziennikarką i podróżniczką Joanną Lamparską (kl. 4E z p. Piotrem Zołotajkinem), a 19 marca – wprowadzenie wykładowczyni, filmoznawczyni i antropolożki Iwony Morozow (kl. 4F z p. Sylwią Wójtowicz i kl. 3A z p. Piotrem Zołotajkinem).

Kazimierz Moczarski w słynnych „Rozmowach z katem” pytał o mechanizm, który w latach 30. i 40. XX wieku zamienił część Niemców – cywilizowanych, kulturalnych,  odpowiedzialnych ludzi w … ludobójców . Reżyser filmu nie pyta,  a jedynie (a może aż!) z mistrzostwem przedstawia codzienne życie rodziny komendanta obozu Auschwitz-Birkenau. Piękny ogród znajduje się o kilka, może kilkanaście metrów od komór gazowych i baraków więźniów. Siedząc wygodnie w fotelach nie widzimy tego szczególnego sąsiedztwa  na ekranie, ale … je słyszymy. Chwilami można zamknąć oczy, by dzięki dźwiękom głębiej zrozumieć przesłanie „Strefy interesów”.

Warto obejrzeć i warto pomyśleć!

 

Sylwia Wójtowicz

W kręgu mitów i kultury antycznej – wyniki konkursu

Dnia 14.11.2023 r. odbyła się w naszej szkole Ogólnopolska Olimpiada Mitologiczna OLIMPUS. W tym roku wzięło udział 1099 uczniów z całej Polski na poziomie szkoły średniej.

Z przyjemnością informuję, że dyplom laureata otrzymali uczniowie:

  1. Krzysztof Idaszek           kl. 1E    94,1%          8 miejsce
  2. Maciej Mińcikiewicz      kl.2C    92,5%        10 miejsce
  3. Monika Adamiak           kl. 2D    90,8%       12 miejsce

Dyplom uznania otrzymali:

  1. Maja Garstka                  kl.1E     87,5%       16 miejsce
  2. Hanna Maternowska    kl.3F     80,0%     25 miejsce
  3. Natasza Pawlik              kl. 2D    78,3%      27 miejsce
  4. Kamil Pomorski            kl. 1C     71,6%       35 miejsce

Serdecznie gratulujemy miłośnikom kultury antycznej!

Anna Naskrent – koordynator konkursu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

„Młodopolska Bohema w Słowach i Obrazach – Jama Michalika”

Wszystkich uczniów zainteresowanych modernizmem, sztuką, cyganerią zachęcam do uczestnictwa w konkursie „Młodopolska Bohema w Słowach i Obrazach – Jama Michalika”.
Regulamin

rejestracja elektroniczna: do 22 marca, proszę zgłaszać się do koordynatora konkursu: p. Sylwii Wójtowicz
etap szkolny: 23 kwietnia
finał: 28 maja – Kraków.
Służę pomocą i krakowskim, artystycznym wsparciem (jako ex-mieszkanka grodu Kraka i pasjonatka wydarzeń artystycznych)

Sylwia Wójtowicz

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

Już w najbliższą środę świętujemy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Wybierzmy z tej okazji naszych siedemnastkowych mistrzów polszczyzny!

Każda klasa wybiera (w sposób dowolny lub zasugerowany przez polonistę) dwie osoby, które będą ją reprezentować. Te klasowe duety zapraszamy w czwartek na 3. godzinie lekcyjnej do auli na quiz dotyczący znajomości naszego języka: pytania będą dotyczyć jego rozwoju i poprawnego mówienia.

 

 

Edukacja teatralna

Humaniści z klasy 1F wybrali się w piątek do teatru – scena Akademii Sztuk Teatralnych w ramach dyplomu aktorów wystawiała sztukę pt. „Pierwsze razy” – przełożone na język teatralny historie licealnej młodzieży z lat 90-tych.
Przedstawienie stało się nie tylko powodem do przyswojenia sobie słownictwa dotyczącego dziedziny Melpomeny i Talii, ale też dyskusji na temat oczekiwań młodych ludzi od życia, wartości współczesnych licealistów.

Olimpiada Literatury i Języka Polskiego

„Chcę iść na studia, ale ta matura z polskiego…
Zrobił_bym wszystko, żeby nie musieć pisać matury…”

 
Jeśli zdarza Ci się tak myśleć, to może pomyśl o udziale w Olimpiadzie Literatury i Języka Polskiego?
Laureaci i finaliści otrzymują 100% z matury i są automatycznie przyjmowani na wybrane uczelnie.
 
Czy będę musiał_a dużo pracować dodatkowo?
– Tak. Zaczynając od wyboru tematu (tutaj) i napisania samodzielnie pracy (wg tych wytycznych). W kolejnych etapach trzeba jeszcze uczyć się do testów, a wszystko to wg harmonogramu.
 
Czy mogę liczyć na pomoc?
– Tak! Każdy polonista chętnie pomoże, zachęcam też do zgłaszania się do mnie jako opiekunki uczestników w naszej szkole.
 
Jak mam to zrobić?
– Krok po kroku. Najpierw sprawdź tematy, czy Cię interesują. Jak już wybierzesz, sprawdź wytyczne i zgłoś się do polonisty.
 
Do kiedy mam czas?
– Ostateczną wersję pracy już po poprawkach (tak, można oddać pracę do sprawdzenia i potem poprawiać!) należy zaprezentować do 15.11.2023.
Zgłosić się należy odpowiednio wcześniej, by mieć czas na konsultacje. Najpóźniej jednak do 31.10.2023 roku.
 
Masz inne pytania? Chętnie odpowiem!
Anna Maria Koniecpolska-Lachowska